Magazine Courants, mars-avril 1990<\/p>\n
La Fondation de l’entrepreneurship f\u00eate cette ann\u00e9e son 10e anniversaire. Pour souligner l’\u00e9v\u00e9nement, la fondation a intitul\u00e9 son colloque annuel, qui s’est tenu au d\u00e9but de cette ann\u00e9e \u00e0 Montr\u00e9al devant pr\u00e8s de 400 personnes, L’entrepreneurship, la cl\u00e9 du d\u00e9veloppement. Un titre qui \u00e9voque la conviction des membres de la fondation que le d\u00e9veloppement d’une soci\u00e9t\u00e9 passe par l’\u00e9panouissement du talent entrepreneurial des individus qui la composent. La mission que s’est donn\u00e9e cet organisme pr\u00e9sid\u00e9 par Paul Fortin en d\u00e9coule directement : identifier et lib\u00e9rer le potentiel entrepreneuriale des personnes et contribuer \u00e0 cr\u00e9er les conditions favorables et propices \u00e0 leur plein \u00e9panouissement.<\/p>\n
De l’entrepreneur au gestionnaire<\/strong> L’\u00e9ducation et l’entrepreneurship<\/strong> \u00ab Plus on gravit les \u00e9chelons du syst\u00e8me d’\u00e9ducation, moins on entend parler d’entrepreneurship \u00bb, dit-elle. Les enseignants sensibilisent tr\u00e8s peu les \u00e9tudiants \u00e0 la possibilit\u00e9 de cr\u00e9er leurs propres emplois. Jacques Filion, professeur \u00e0 l’Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Trois-Rivi\u00e8res et directeur g\u00e9n\u00e9ral du Centre de l’entrepreneuriat de la Mauricie, remarque \u00ab qu’\u00e0 l’universit\u00e9, certains \u00e9tudiants terminent leurs cours sans avoir vraiment d\u00e9velopp\u00e9 des modes d’apprentissage ou d’auto-apprentissage. Pourtant, apprendre \u00e0 questionner pour concevoir, apprendre \u00e0 apprendre sont des \u00e9l\u00e9ments fondamentaux dans le processus d’\u00e9ducation de l’entrepreneur. \u00c0 l’heure actuelle, notre syst\u00e8me scolaire forme des individus qui vont travailler pour d’autres. Les \u00e9tudiants sont conditionn\u00e9s \u00e0 accepter plut\u00f4t qu’\u00e0 entreprendre. Nous ne cr\u00e9ons pas des leaders, mais des \u00ab\u00a0suiveux\u00a0\u00bb \u00bb.<\/p>\n Il n’y a pas que l’\u00e9cole qui est en cause. Il y a aussi la famille, donc les valeurs sociales. Fernand Paradis, directeur g\u00e9n\u00e9ral de la F\u00e9d\u00e9ration des commissions scolaires catholiques du Qu\u00e9bec, situe le r\u00f4le de l’\u00e9cole comme \u00e9tant compl\u00e9mentaire \u00e0 ce qui est d’abord transmis au sein de la famille. \u00ab La valorisation de l’initiative et le go\u00fbt du risque sont des valeurs qui doivent prendre corps au sein de la famille. Le r\u00f4le de l’\u00e9cole est de prendre le relais et de renforcer ces valeurs en faisant un \u00e9quilibre entre la s\u00e9curit\u00e9 et le risque \u00bb, opine-t-il.<\/p>\n Un ph\u00e9nom\u00e8ne r\u00e9cent<\/strong> Magazine Courants, mars-avril 1990 La Fondation de l’entrepreneurship f\u00eate cette ann\u00e9e son 10e anniversaire. Pour souligner l’\u00e9v\u00e9nement, la fondation a intitul\u00e9 son colloque annuel, qui s’est tenu au d\u00e9but de cette ann\u00e9e \u00e0 Montr\u00e9al devant pr\u00e8s de 400 personnes, L’entrepreneurship, la cl\u00e9 du d\u00e9veloppement. Un titre qui \u00e9voque la conviction des membres de la fondation […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[387],"tags":[288],"class_list":["post-2027","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articles","tag-entrepreneurship"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2027","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2027"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2027\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2918,"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2027\/revisions\/2918"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.yvancliche.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nPlus d’une vingtaine de conf\u00e9renciers ont d\u00e9fil\u00e9 devant le micro lors du colloque. Plusieurs ont remis en cause l’optimisme un peu facile qu’ont pu susciter les succ\u00e8s du monde des affaires ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Ainsi, Serge Racine, pr\u00e9sident-directeur g\u00e9n\u00e9ral de la firme Shermag. Ce dernier s’est dit agac\u00e9 par le concept de culture entrepreneuriale. Selon lui, le concept de culture renferme une id\u00e9e de permanence. L’entrepreneurship est un ph\u00e9nom\u00e8ne trop r\u00e9cent au Qu\u00e9bec pour que l’on puisse le traduire en termes de culture. \u00ab II ne faut pas tenir pour acquises des choses qui ne sont peut-\u00eatre pas encore solidement implant\u00e9es, a d\u00e9clar\u00e9 Serge Racine. Je crois que notre enthousiasme exag\u00e9r\u00e9 et subit pour l’entrepreneurship risque de nous amener \u00e0 une extr\u00e9mit\u00e9 du pendule et que celui-ci n’aille bient\u00f4t dans une autre direction. Nous nous sommes d\u00e9finis comme le berceau de l’entrepreneurship des ann\u00e9es 80 en Am\u00e9rique du Nord et ce n’est pas le cas. Nous avons simplement rattrap\u00e9 des retards. Les ann\u00e9es 90 peuvent \u00eatre aussi bonnes que les ann\u00e9es 80, mais il importe de souligner que l’environnement n’est plus le m\u00eame. Deux \u00e9l\u00e9ments demeurent pr\u00e9occupants : le renouvellement du \u00ab\u00a0stock\u00a0\u00bb des entrepreneurs et la difficile succession des entrepreneurs par des gestionnaires professionnels. \u00bb<\/p>\n
\nEn posant le probl\u00e8me de la rel\u00e8ve, Serge Racine met directement en cause notre syst\u00e8me d’\u00e9ducation. Nos \u00e9coles favorisent-elles l’\u00e9mergence d’entrepreneurs ? Plusieurs r\u00e9pondent par la n\u00e9gative. Sylvie Laperri\u00e8re, adjointe au programme (Rive-Sud) des Jeunes Entreprises du Qu\u00e9bec et elle-m\u00eame entrepreneuse \u00ab parascolaire \u00bb, a clairement signifi\u00e9 aux repr\u00e9sentants du monde de l’\u00e9ducation, nombreux au colloque, que la formation scolaire au Qu\u00e9bec freine plut\u00f4t qu’elle n’encourage les \u00e9lans entrepreneuriaux.<\/p>\n
\nTout comme Serge Racine, Jacques Girard, \u00e9diteur du Journal de Montr\u00e9al, reconna\u00eet que, malgr\u00e9 les succ\u00e8s des Qu\u00e9b\u00e9cois en affaires depuis 10 ans, de gros d\u00e9fis pointent \u00e0 l’horizon. \u00ab L’entrepreneurship est un ph\u00e9nom\u00e8ne r\u00e9cent, c’est vrai, mais nous sommes capables, comme nous l’avons d\u00e9montr\u00e9 dans d’autres secteurs, de prendre les bouch\u00e9es doubles. Nous avons fait des pas de g\u00e9ant dans le secteur de l’\u00e9ducation. Nous nous sommes \u00e9galement, avec la m\u00eame d\u00e9termination, appropri\u00e9 notre environnement culturel et notre environnement m\u00e9diatique et nous sommes en train de nous approprier notre environnement \u00e9conomique. (…) Un chemin immense a \u00e9t\u00e9 parcouru en un temps relativement court, mais il nous faut continuer sur cette lanc\u00e9e. \u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"